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    第十三章 毕业—发小 同学 老师(一)
        记忆中的童年好像有很多很多难忘的事,但真要讲起来貌似又不知如何说出来。纵使自己多想回到那个大家都很单纯,每天都有很多的冲劲,很有活力,不迷茫的童年,但过去的就是过去,回不去的就是回不去。童年的家人,朋友,同学,就这样吧,感恩每一位出现在我的生命里,即使在这次分离后我们大多数人就断了联系。

         在童年的最后穆小榕想细细的回忆至今还记得很清楚的任何人事物,往事总是能打动人心,回忆往事总让人又哭又笑,哭的心痛,笑的也心痛。那些本来与我们毫无关系的人,因为种种原因产生了交集,很感恩有你们。

         发小

         总感觉和这群傻傻的发小一块玩的时间比父母呆的时间还要长。有太多太多的美好回忆,每一件都不想漏掉,不违背自己的初心,跟随自己最初的意愿。我们都是生活在圈圈外面有棱角的人。

         一起玩过家家时的我们是认真的,总能把一个院子当成是整个世界,几颗草,几块泥巴,就凑成了满汉全席,几块砖块,石子就布置好了一座新家,小的布娃娃也是能哭能笑会说话。我们一起出谋划策,一天便过完了自己理想的一生,既充实又快乐。

         邻居家的恶作剧不用猜也是我们的。偷偷从外面锁上邻居家的大门,悄悄放开邻居家的水龙头,跳墙去摘邻居家美丽的月季花。为了不说“谢谢叔叔阿姨”,我们一起密谋几天去摘别人家的大石榴,枣,还有很久才结果,只有少数的仙人掌果实。被发现后,邻居和街坊挨个去家里告状,然后被批评,被惩罚,那几天我们是不敢去找小伙伴玩的,原因有二,一是被自己的父母门禁,二是见到发小父母还要被训一顿。渐渐长大了的我们每次回家也会被街坊邻居旧事重提。

         无论是周末还是放学,一起写作业是必须的,可是我们几个聚在一起的时候通常是完不成作业的。一起跳过皮筋,一起玩个沙包,一起捉个迷藏,一起......总之,回家之后就要开始赶作业,当时先甜后苦的我们都会反思,这次绝对不像上次那样了,可是,每次开始写作业都会再说一遍,那就这样吧,反正回忆起来是甜的。

         在寒假暑假的时候,我们白天晚上都是黏在一起的,今天在她家吃饭睡觉,明天后天可能又换到另一个小伙伴家了。还记得我们晚上在房间里开模仿电视里的明星唱歌,“咚巴拉呀,咚吧咚吧啦~”“爱情三十六计,仿佛是一场戏......”“回来吧~归来哟~“爸爸妈妈终于受不了了,就无奈的喊道:“鬼来什么鬼来,快点睡觉。”我们就闷在被窝里傻笑。

         那次因为玩的太嗨,把暖被窝的输液瓶子(暖水袋很贵,所以我们就去诊所借几个输液的瓶子,装上热水代替暖水袋)打碎了,又不敢告诉爸爸妈妈,只好几个人坐在一起相互靠着凑活了一个晚上。类似的傻事还有好多,是我们几个的秘密。

         那时的我们相互帮助,学习骑自行车,学习叠纸,学习一些其他新的技能,毫无保留的交流经验。在快乐的时光中也有矛盾摩擦,但我们从未真正的分开过,越吵情越深。对于童年不快乐的事情记忆有些模糊,只单纯的记得有发小闹矛盾后其她几个都帮忙制造和好的氛围,只记得美好的事物就可以了,童年对于我们来说就是天真无邪的。

         同学

         除了寒暑假,周一到周五都在学校的穆小榕,即使中间学校发生了一次变动,但不可否认的是同学之情是最珍贵之一。和同学们一起上课,一起做游戏,一起“对付”老师,然后一起接受批评,还有算不上喜欢的好感。上课传的那些纸条,背课文时前桌立起来的课本(第一排的同学凭靠的是实力吧,我从来没有被排在第一排),自习课上吃得零食,后桌拉走凳子后,一屁股坐在地上的疼痛感。

         那段时光的消逝不代表我们记忆也消失了,还记得快要进行升学考试的那段时间,老师们好像生怕漏掉一个知识点,每天布置的作业都特别的多,我们有时候尽力也不能完成,那能怎么办呢?有问题就有办法,检查作业的是班长或者这是小组长,嗯~好像有办法了,没错,尤其在这方面同学们很是团结,所以我们可以根据自己的情况挑着写作业了,也许这就是老师本来想让我们懂得吧,送给我们的最后一个童年礼物。

         我们有着不一样的学校,却有着一样的校园生活。快要毕业的时候,我们在同学录上留下祝福,联系方式,也许以后再也没有机会在一起这样了,没有机会再见面了,离别随着写满了祝福的同学录而结束了。

         以后有机会再见,那是什么时候,那时的我们都应该长成了大人的模样。

         恩师

         那时候不懂事的我们不是那么的喜欢老师,见到老师就眼神迷离,甚至东躲西藏,不得已的时候才会向老师问好。以至于到毕业的这时也不知道如何表达对老师的感恩,只是多想再回到原先的教室再听一听老师讲课,再和老师争论一次,再和老师一起表演一次节目,只是明白再也没有机会了,时光真是一个让人纠结的东西。

         不会表达,只会伤感的年纪,到最后也会把老师当成一位大朋友,请恩师在同学录上写上祝福与联系方式,其他便不会再多做些什么了。传道授业的恩师,永远不会忘记您。

         既然时光不能倒流,我们不如好好享受当下。不经意间回忆一下逝去的美好时光,更加珍惜现有的,能够触碰到的美好。越来越好的我们再也不担心“谢谢”“老师好”这些礼貌的回应了,那时青涩又不善表达的我们,因此受过爸爸妈妈的不少批评,那时的我们总是被别人家的孩子打败,希望有一天我们也成为爸爸妈妈口中的别人家的孩子。